Projetos e parcerias

O GEPEG participou, junto ao Núcleo de Ensino e Pesquisa em Educação Geográfica (NEPEG), do "Projeto de formação de professores de Geografia: 10 após as Diretrizes Curriculares Nacionais". O objetivo da pesquisa era analisar a formação de professores de Geografia em diferentes Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil, avaliando as possíveis alterações ocorridas na formação inicial no período de 2002 a 2012 em função das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s). Tratava-se de uma pesquisa coletiva desenvolvida no âmbito do NEPEG, que agregava professores/pesquisadores de diferentes IES situadas em distintas regiões brasileiras.

No ano de 2021, o GEPEG desenvolve a pesquisa intitulada "A formação do profissional em Geografia: análise do curso de licenciatura e bacharelado da UFPB", que objetiva investigar o processo de formação do profissional em Geografia para a constituição do pensamento geográfico nas modalidades licenciatura e bacharelado da UFPB, bem como: analisar os Projetos Políticos Curriculares (PPCs) e os documentos oficiais que norteiam os cursos de Geografia na modalidade licenciatura e bacharelado; descrever e comparar as estruturas organizativas do currículo das modalidades licenciatura e bacharelado em Geografia da UFPB; compreender o processo de desenvolvimento do pensamento geográfico na formação dos alunos de bacharelado e licenciatura no curso de Geografia da UFPB; mapear o perfil e atuação profissional de alunos egressos do curso de Geografia nas modalidades licenciatura e bacharelado.